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发布时间:2019-06-13
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一、 指导思想:
全面贯彻党的教育方针,坚持教育的“三个”面向思想,树立教育良好形象。认真履行学校的工作要求,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教育方法。结合我校学生实际情况,创新课堂教学理念,在教学实践中不断探索、交流总结。提高教师自身业务水平,为提高我校的数学质量做出一定的贡献。
二、 工作目标:
1、 抓好理论学习,真正落实课标精神,促有效课堂教学。组织教师钻研教材、读教参,制定学期。梳理教材知识体系、知识点、教学及测评要点。
2、 加强教研组的团队意识和合作意识,实现真正的资源共享,做到更好的同伴互助。
3、 加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,认真、细致、规范,能适时地采取补救措施。教学质量才能有突破性提高。
4、 加强课政实验,本学期的数学课题研究进行集体活动,从献计献策,积极参与研究有效的课堂教学,构建学习型、专业型的教师团队。
5、 积极配合学校工作,做好上传下达,对各项工作认真落实。鼓励教师积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训活动。
三、 实施方法:
第二周 学习教材、制定计划、确定主题研究课。
第三周 学习《数学课程标准》,抓课堂常规教育,书写常规专项训练(贯穿于整个学期中)。
第四周 落实作业规范的专项检查,做好迎接集体视导工作。
第五—第九周 每位教师七组内研究课,采取先集体备课,上课之后再集体研究每节课优缺点写好课后反思。
第十周 以如何提高六年级学生逻辑思维能力,以及良好学习习惯为主题的经验交流。
第十一—十二周 组织本组教师积极参加校级赛课的准备工作,并作好记录,以便课后研究总结。
第十三周 数学竞赛(口算、笔算、解决实际问题)。
第十四周 检查各类手册和教学计划。
第十五—十六周 集体讨论新课、练习课、复习课的区别,侧重点。
第十七周 拟定复习计划。
2019秋期数学六年级教研组工作计划
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