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发布时间:2020-03-15
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下课了,我们像一群快乐的小鸟飞到了操场上,啊!校园里真热闹啊!
一年级和二年级的同学跑来跑去,像一头猎豹似的,三年级——六年级的同学有的打篮球,有的比赛跑步……我们班的同学男生玩比赛跑步,女生在操场上一会儿跑跑步,一会儿转个圈很有趣,我和好朋友趁着刚下完雨的天气去捉蜗牛,我们捉了一只大蜗牛,我碰了它一下触角,蜗牛慢慢的把头缩了回去,我感觉很好玩。 “叮铃铃”上课了,我们轻轻的把蜗牛放在了土上,然后才回教室,我上楼梯的时候想:“课间十分钟真好玩阿!”
我知道了上课要认真听讲,下课再玩。
叮呤呤,叮呤呤,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外,校园里顿时充满了欢笑声,可热闹了。
他们有的在拍皮球,有的在跳高,还有的在打排球,玩得快乐极了。正在这时,传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球,球台旁站着一位裁判。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解,他们你推我挡,一个球打了十几回合才分胜负。后面还有四个同学在打篮球,他们正打得满头大汗。不远处还有一群同学正在进行拔河比赛,你拉来我拉去,不分胜负。
这时,上课铃响了,同学们都依依不舍地离开了操场。
“叮当、叮当”下课音乐声响起,同学们像小鸟一样飞出了教室,操场上立刻热闹起来。大操场是高年级的乐园,有的在打篮球,有的是在追逐、玩耍。从大操场穿过的同学还要时刻提防突然从面前飞来的球。小操场是低年级的天地,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩老鹰捉小鸡,他们叫呀,笑呀,跳呀,蹦呀,玩得真开心。走廊上,有的同学趴在栏杆上看楼下的同学玩耍,有的在互相聊天。这时余尘熙和章岂凡把我们班的牛奶抬了上来,我觉得他们真辛苦啊!
上课音乐响了,悠扬的音乐声让同学们进入自己的座位,刚才还是一片喧闹的校园忽然安静了,在安静当中“老师好”声音此起彼伏。
一到下课时间,同学们便像离弦的箭冲向操场,寻找自己喜欢的运动项目,缓解上课的疲乏。
篮球是大多数同学的最爱,因为它不仅可以锻炼身体,提高智力,而且可以培养同学们的团队精神。所以很多同学对这运动乐此不彼。
其余的同学有的打乒乓球,有的跳高,还有的再空地上拍皮球。大家成群结队玩的不亦乐乎。看,远处的小伙伴则是在拨河,瞧他们一个个鼓红了小脸蛋,使劲儿往自己这边拉,旁边还有几个在那放开了嗓子,为伙伴们呐喊助威。旁边还有打排球的,尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判,举手投足间还真有模有样的。
十分钟虽然短暂,可同学们玩得非常快乐,热闹充满了整个校园,欢声笑语洋溢在每个角落。
叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷走出自己的教室,宁静的校园一下子热闹起来。
这是课间十分钟的休息时间。同学们抓紧分分秒秒地做着自己喜欢的事。有的在晒太阳,有的在聊天,有的在值勤,还有的在看书……
我和我的同桌小马一起来到走廊上,玩拍毽子游戏。我右手拿拍子,左手拿毽子,你来我往地打了起来。我先发了一个长球,他往上一跳,伸手一挡,把毽子打了过来,我连忙跑了两步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,没想到被我接了回去,我高兴地手舞足蹈起来……可是时间过得太快了,我们才打了没几个回合,上课铃就响了,我们只能急匆匆地跑回教室。
我的课间十分钟实在是太有趣了,我盼望下一个课间十分钟快快到来!
课间十分钟小学二年级作文200字5篇
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