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  • 发布时间:2020-04-09

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  本学期,我从事三年级5、6班的数学教育教学工作。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,注重培养学生德、智、体、美、捞等全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,顺利地完成了教育教学工作任务。

  回顾这一学期的工作,我在原有的工作经验基础之上更加严格地要求自己,认认真真教学、踏踏实实工作。现将本学期的工作如下:

  一、思想政治方面

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生全面发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学期里,我在思想上严于律己,宽以待人,热爱学生,热爱工作。时刻以一名人民教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己严格要求,力争在思想上、工作上更上一层楼。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、 教学工作方面

  我所任教的两个班共有120人,男孩多女孩少,学生的学习成绩参差不齐。为了照顾到每一个学生,让每个孩子都能有所收获,我做了下面的工作:

  1、认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每道例题、习题都弄清楚,了解教材的结构,重点、难点、知识点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、认真批改作业,布置作业一定要有针对性、层次性。对学生的作业批改要及时,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  3、做好课后辅导工作,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

  4、放手让学生自主学习,培养学生的探索能力,满足学生的求知欲望。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的.力度。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项。按时上、下班,尽量不迟到,不早退,有事请假。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

  总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱、互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松、严格要求。我知道自己还是有许多不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2014—2015学年度三年级数学教师教学工作总结

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