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  • 发布时间:2020-06-28

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名著伴我成长作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的名著伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

名著伴我成长作文1

  读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。

  从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。

  《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。

  最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎着本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听着动漫主题曲猴哥,猴哥,你真了不得的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。

  后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒关系,又丑又贪吃贪睡的猪,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利!

  再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊!

  《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随着我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。

  名著伴我成长,名人伴我成长!

名著伴我成长作文2

  有人说过:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”。在我的成长的过程中,我越来越感受到了这句话的精髓。在我刚学会用拼音识字的时候,就与一些经典的中外名著结下了不解之缘。从《格林童话》到《一千零一夜》,从《木偶奇遇记》到《伊索寓言》,从〈〈哈里波特〉〉到我国的四大名著。我如饥似渴的读着、感悟着并成长着。

  《格林童话》是一本由童心和爱心汇成的书,她告诉我人要有一颗善良的心,《木偶奇遇记》中发生在木偶皮诺曹身上的故事,让我明白要做一个诚实的孩子,一个人只要不断的改正错误,就会从不完美走向完美。《伊索寓言》从一个个小故事中,我体会到一些深刻的人生道理,使我受益匪浅。

  在这些众多的名著书籍中,我最爱读《三国演义》,至今我已经读了三遍了,每一遍都有不同的体会和收获,这里面的人物众多,形象分明,栩栩如生,如曹操霸气十足、雄立天下。诸葛孔明,足智多谋,上知天文,下知地理。刘备是沉稳精明,情意绵长……

  曹操说:“如果天下没有我,不知几人称帝,几人称王”有人会说他很狂妄,其实这并不是空话,称帝的袁术就是曹操所灭,当时如果没有曹操,乱世会有谁来平,这体现了曹操一种何等的气魄与雄心。他告诉我做人要懂得认可自己,做自己力所能及的事,并尽量做的完美,只要有足够的信心坚定的信念,我们的生命就会放射出夺目的光辉。

  诸葛亮是一个料事如神,几乎百战百胜的传奇人物,他舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获足见其才能与胆魄。然而,因为馬謖是自己的爱将,在街亭一战中单凭它的匹夫之勇,致使一场大败,于是不得不“挥泪斩马谡”。这又让我懂得了“智者千虑,必有一失”的道理。

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  刘备是众多读者心目中的英雄人物,为求得贤能,三顾茅庐,在书中他是一个明君的形象。所以我们现在要努力学习,象刘备一样有博大的胸襟与报国的精神,树立崇高的理想,长大为国家贡献力量。

  书中还有很多人物,他们各有优点,值得我们去学习,去借鉴。

  读名著令我快乐,也令我成长。所以我说“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话”很有道理。作文

名著伴我成长作文3

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画著孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的“没有”,在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带著我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

名著伴我成长作文4

  我第一次接触这本书还是在小学,懵懵懂懂地阅读,逐字逐句看过,也有读不明白的地方,我虽是半猜半理解的读完,但还是被那风趣诙谐的语言和故事所逗乐了,我喜欢里面各种各样的人物,他们的故事令我着迷。

  上了初中,我再次翻开了这本书。那些才人的故事,那些市井景象又一次呈现在我面前,这让我感到熟悉却带着点陌生。小时我总是对着那些好玩的故事傻笑,现在我仔细拜读完整本书,又品味到了不同的东西,心中的赞叹之情呼之欲出。

  我赞叹,赞叹这本书的名字之妙。

  书中给我们展现了晚清旧天津卫的模样——不是什么繁华的大都市,本是一个不大的水陆码头,五方居民在此杂居,个个性格迥异,手段不凡,却也不缺流氓地痞,游手好闲、惹是生非的人,这么个鱼龙混杂的地方,此为“俗世”。

  书中摒弃了写达官贵人的生活,而是去描绘那些靠真才实学吃饭的百姓,看他们如何在这样一个俗世中活出自己的本色,看他们靠着能耐又如何在俗世中大放光彩。此为“奇人”。俗世、奇人,编织出一幅多彩丰富的生活实景,共同为我们演绎了那个时代的神奇。

  我赞叹,赞叹那些身怀绝技的人。

  开篇“神鞭”傻二,他的辫子之神奇让我惊讶,当大清灭亡,该剪去长辫的时候,他并没有因为失去了辫子而变得平庸,而是练习枪法,成为了一个神枪手,在战场上杀敌抗战。就如同他自己说的:“‘鞭’没了,但‘神’还留着。”他的这种精神让我啧啧称赞,当我们失去了自己最拿手的才能时,又有谁能像他一般另辟蹊径,通过自己不懈的努力再次取得一番成就呢?一条道路不行,或许你可以换一条,即使你要回到起跑线,重新开始。永不气馁,便是你通向成功的唯一方法。

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  而《雕花烟斗》这篇,唐先生在老花农去世后后悔自己没能给他一个更漂亮的烟斗,我暗自叹气:在你通往成功时,永远不要忘记和亏待在你背后默默支持你的人,他们往往是你最应该感谢的人。刷子李、泥人张则用自己的实力让质疑或者侮辱自己的人老老实实的闭了嘴;苏七块和华大夫的善良、认真、敬业则让我感到由衷的尊敬。

  这个世界很平凡,但他们都成为了不平凡的人。

  一人一故事,一书一世界。随着社会的进步,这样的俗世已经不再,这样的奇人也难以觅寻,但我们也充分发挥出自己的才能,展现自己的优势,在这平凡的世界中做一个不平凡的人。

  在这“俗世”中做一个“奇人”。

名著伴我成长作文5

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。的确,书是我们无声的老师,知心的朋友。在我的记忆中有这样一本书一直陪伴着我的成长,这本书就是——《西游记》。

  在我刚刚会翻书的时候,妈妈给我买了许多关于《西游记》的漫画书。书中图文并茂,活灵活现的人物跃然纸上,我非常喜欢这些书,小时候我最大的梦想就是拥有一根孙悟空的金箍棒,拥有一匹唐僧骑的白龙马,然后像他们一样腾云驾雾,在天际畅游。当然,要是哪个小朋友不听我的话,我还可以对他念紧箍咒呢。渐渐地长大了,那时电视里播放着86年版的《西游记》,每天我准时准点坐在电视机前“恭候”着,一看就是一整天,每当听到“你挑着担,我牵着马,迎着日出送走晚霞,踏平坎坷成大道……”的歌词时,只见我眼神专注地盯着电视屏幕,津津有味地沉醉在故事情节中,用“废寝忘食”这个词来形容那时的我一点也不为过。

  后来我上学了,妈妈给我买了一整套的四大名著,当我翻开《西游记》这本书的时候,书中惟妙惟肖的人物描写和情节转折使我荡气回肠,跟电视剧相比,书中的文字更增添了想象的空间。那些神仙,妖魔鬼怪的外貌、内心的描写和唐僧一路取经的种种画面,在文字中诉说的栩栩如生。一篇篇读来,一篇篇遐想,就如孙悟空的筋斗云,飞到了十万八千里。武艺高强的孙悟空,憨态可掬的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,还有慈眉善目的师傅唐僧,都给我留下了不可磨灭的印象。

  如今再读《西游记》,我又有了新的体会。孙悟空是正义的代表,机智勇敢,嫉恶如仇;猪八戒虽然好吃懒惰,但关键时候还是能站出来和大家一起同仇敌忾;沙和尚不善言词,却任劳任怨地默默付出自已的行动;师傅唐僧是这个团队的核心,他用自己的毅力与耐力带领大家不断向前。虽然前进的道路迷茫,未知,曲折,艰险…虽然有时他们也会背道而驰,但在危急时刻他们总能紧紧团结在一起,为了一个共同的目标全力拼搏。“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下!”这就是他们最真实的写照,面对种种艰难险阻,却一直坚定着信念,永不放弃自己的追求。现在,从他们身上,我真正体会到了什么才是百折不挠,什么才是团队精神。

  《西游记》——我最好的朋友,与你为友,前进的'道路上充满阳光,与你同行,快乐相伴在我左右。

名著伴我成长作文6

  读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。

  从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。

  《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。

  最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎著本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听著动漫主题曲猴哥,猴哥,你真了不得的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。

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  后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢著孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒关系,又丑又贪吃贪睡的猪,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利!

  再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想著把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽著全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊!

  《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随著我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。

  名著伴我成长,名人伴我成长!

名著伴我成长作文7

  我喜欢读书,看过许多名著,其中有《水浒传》、《红楼梦》《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《西游记》。哈哈,也许是我属猴的原因,感觉自己和孙悟空特别相似,天资聪敏,思想跟行动都敏捷如风,有着强烈的正义感,敢做敢当,敢于和恶势力挑战。

  记得上幼儿园的时候,妈妈给我买了儿童绘本《西游记》,讲解着唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。那时的我不太明白故事的意义,只是觉得,毛绒脸的孙悟空可爱极了,大耳朵猪八戒好吃懒做,我可不学他,沙和尚好辛苦,为什么总是他一个人挑担子呢?伴随着幼儿园毕业演出的儿童剧《西游记》,唐僧骑马咚了个咚,后面跟着个孙悟空,孙悟空跑的快,后面跟着个猪八戒,猪八戒鼻子长,后面跟着个沙和尚……我扮演着孙悟空角色,走进了小学生活。

  上学后,认识了很多字,再不用妈妈陪伴读书,我又拿起喜爱的《西游记》。再次阅读时,领悟比儿时有了很大认识,《西游记》是中国古典四大名著之一,是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,作者吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的艺术宫殿。小说向人们展示了一个绚丽的神魔世界,但在神幻的外衣之下包裹着现实生活的本质,意味深长地寄寓了广大人民反抗恶势力,要求战胜自然和困难的乐观精神,曲折地反映了封建时代的社会现实。小说里的唐僧是一位菩萨心肠的僧人,他没有太大的本领,却能够领导好三个高徒,让他们臣服于自己,具有领导的才能。孙悟空是一个见义勇为、路见不平拔刀相助、不畏强权的人物,我们应该学习他的这种精神。猪八戒是一个不思进取,看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常出馊主意,不可取。沙和尚默默无闻的奉献,任劳任怨却从来都不叫苦叫累的老实人,值得赞扬。尽管他们师徒四人性格相异,但他们却很团结。

  在成长的道路上,我会遇到许许多多烦脑,但我会学习《西游记》中的唐僧师徒不畏艰辛,克服一切困难,修成正果的精神。读名著令我快乐,也令我成长,带给了我无穷的乐趣和智慧。

名著伴我成长作文8

  书籍是人类放飞梦想的钥匙,也是人类走向文明的秘籍。特别是优秀的经典名著,更是哺育了一代又一代人的健康成长,我从小就遨游在名著的海洋里,收获了快乐和成长的力量。

  幼儿时代我生活在童话的世界里,《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等书籍成了我最好的伙伴。在这些童话里,我认识了美丽善良的白雪公主,认识了勇敢机灵的的小红帽,认识了海的女儿、认识了卖火柴的小女孩……。这些故事给我的童年带来许多美好的幻想,我梦想拥有白雪公主灵巧的双手,拥有灰姑娘的水晶鞋,拥有大把的金币,把它送给可怜的卖火柴的小女孩。这些童话让我认识了世间的美与丑、善与恶,明白了真善美的人一定会收获快乐和幸福,丑陋和邪恶只能得到报应和恶名远扬。

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  三年级开始我又迷上了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《老人与海、》《昆虫记》、《海底两万里》等游记和科普类书籍。敢于冒险不畏命运折磨的鲁宾逊、格列佛,和鲨鱼搏斗的老人,他们顽强的毅力、不屈的信念着实让人佩服;可爱的昆虫和美丽的海底世界让我打开眼界,增长了见识;列那狐和伊索寓言让我得到意味深长的感受。在这段时间里我还喜欢上了简爱,喜欢上了安妮,她们的命运和经历曾一度丰富着我的情感世界。我从这些故事中学到了顽强和坚毅,也懂得了如何去感恩,如何去快乐的生活学习。

  现在占据我课外时间的是《史记》、《资治通鉴》、《东周列国志》和《上下五千年》等历史类书籍。在这些史籍里,敢于自荐的毛遂、谦虚勇敢的蔺相如、持节牧羊的苏武、机智果敢的班超、敢于直谏的魏征给我留下了深刻的印象,成为我学习的榜样。狭隘自私的庞涓、指鹿为马的赵高、荒淫无道的杨广、口蜜腹剑的李林甫又让我深恶痛绝。史籍里记录了一幕幕兴衰成败的历史故事,它像一面镜子,给今天的人们以启迪,让我们得到成功的经验和失败的教训,让我们变得明智。

  几年来我还读了很多书籍,我不断的从书中汲取营养,它开启着我的智慧,净化着我的心灵它像一座桥梁连接着我的过去现在和未来,它像一盏明灯照耀着我前进的方向。

名著伴我成长作文9

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。

  小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

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