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  • 发布时间:2020-06-29

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加入中国共产党,意味着人生翻开了崭新的一页。这一页,书写着忠诚干净,也刻画着责任担当,小编整理高中教师,一起来看吧。

高中教师入党申请书(1)

高中教师入党申请书

敬爱的党组织:

20xx年x月党组织接收我为*预备党员,现在我的预备期已经满一年,根据党章第七条规定,我郑重向党组织提出申请,申请转为中国*正式党员。

一年来,在党组织的带领下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。下面,我向党组织汇报一年来我在思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想方面

我通过努力学习党的各项理论知识和参与党的各项活动,增强了自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。我坚持正确的政治方向,坚持崇高的理想信念,坚持马克思主义的指导,牢固树立党的宗旨,培养良好的作风,严格遵守党的纪律,培养高尚的道德情操。通过深入学习“三个代表”、科学发展观等党的重要理论,将党关于如何治党、如何治国的思考融入到日常的学习和工作中,加强了理论实践。

二、工作方面

作为一名人民教师,我时刻都严格要求自己,以中小学教师职业道德规范:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这六条标准来严格要求自己。牢记入党誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

工作中钻研教材教法,不断创新教学理念和总结教学经验,并能有效的和教学相结合,提高教学效率。对待学习薄弱生有耐心,多想办法补差,尽自己的努力教好课,管好班,为教学工作做好服务。

三、生活方面

生活中,我一直以党员的标准要求自己,主动帮助其老师干一些力所能及的事,注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,做到干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。

纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。我深知,要成为一名合格的*员,不仅要有正确的理论为指导,更要勇于实践。

我们青年一代的世界观、人生观和价值观,都正处于一个不停的变化形成过程之中,我们应当自觉实践,勇于探索,读书好学,多思勤问,特别是注意要从点滴做起,从身边小事做起,求真务实,把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中,锻炼敏锐的政治思维,形成良好的判断能力,进而确立正确的人生价值观,努力使自己成为21世纪社会发展需要的那种善于学习、勇于创新的复合型人才,肩负起建设中国特色社会主义现代化的伟大使命,真正实现人生的价值。我将严格遵守党的章程,执行党的决议,履行党员义务,为共产主义事业奋斗终身!

请党组织考虑我的转正请求!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

高中教师入党申请书(2)

高中教师入党申请书

尊敬的党组织、尊敬的领导、亲爱的同志们、同学们:

大家晚上好。首先很感谢组织给我这次表决心的机会。在感到荣幸的同时,也更加感到责任重大,因为我是代表本次所有发展为预备党员的同志表决心、作承诺。我也感到紧张,因为我还不够优秀,如有不足之处,还恳请各位不吝批评指正。

在进入党校培训,成为入党积极分子后,接受了党组织的培养和教育,我在党组织的的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间我始终对自己严格要求,始终坚持学习我们党的最新理论,这些都帮助我在思想上渐渐走向成熟。通过一系列的理论知识学习,我的政治、思想水平都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅是要从组织上入党,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习。对学习认真刻苦,努力专研,对工作积极主动,认真负责,在生活中积极乐观,团结同学,热心助人。

但是,要成为一名真正的党员,还要不断学习、不断进步,真正做到学习中是标杆,工作中是表率,生活中是雷锋。

在今后的学习中,要做到两结合,一是专业知识和思想、政治理论知识相结合,二是书本知识和社会实践锻炼相结合。在专业知识学习上,要认真结合化学学科的特点,认真学习,积极参加科研,为化学学科的发展贡献力量,做到学习成绩优异,排名靠前,争取成为学习中的标杆。思想、政治理论知识学习方面,主动学习党和国家的各种文件和政策,努力学习各种思想、政治理论知识,思想和行为上要与党和国家保持高度一致,并且做好党和国家的政策、主张的宣传者,为国家的稳定和法制贡献应有的力量。

在社会工作中,青春勇担当,为实现伟大中国梦,为中国特色社会主义事业贡献力青春量。要积极承担学校和学院的各项工作,积极投身社会实践。做到五多,即多做、多看、多听、多学,多思考。努力为校园文化建设和社会主义教育事业贡献我们的青春力量,为大学生成长成才做好事、服好务,在美丽、繁荣、和谐新社会的建设过程中体现*员的先进性,起好先锋模范作用,争做工作中的表率。

在生活中,提升个人修养,用党的先进性对照自己,用党员的标准严格要求自己。把在学习和工作中的先锋模范作用带到生活中,把党的事业同生活相结合,理论联系实际,在社会生活中体现党员的先进性,树立*员的良好形象,争做现代版的活雷锋。

我们还需要不断的前进、不断的提高,在今后要更加认真积极的学习马克思主义基本原理,深入学习《党章》,更多的学习和传播党党的各项政治主张和政策,不断提高自己。同时,我坚信,在党组织的教育和培养下,我们一定会共同进步,共同提高。

在此,我决心为中国特色社会主义事业的建设贡献我的全部力量,决心为共产主义事业而奋斗终身。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同志们、同学们,请在今后严格监督我们,考察我们,如有不足之处,恳请批评指正。

高中教师入党申请书(3)

高中教师入党申请书

20**年对于我来说是一个意义非凡的年份,学生转变为老师,这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。在这几个月的工作中,在校领导的亲切关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予中恳的批评。

本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。

在工作单位里的每一次组织生活我多积极参加,认真学习了xx大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,以优秀党员的标准来严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合董武老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:

1、知识体系的学习和更新不够;

2、性子急,耐心不够,不善于言谈;

3、实践中存在经验不足,还须向老教师请教学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。

高中教师入党申请书(4)

高中教师入党申请书

尊敬的党支部:

在教科局、学校领导的正确领导以及在学校科组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的过程中,紧紧围绕“以人为本”为指导教育教学工作。本人一直热爱教育事业,认真履行职责,自觉遵守各项规章制度,认真学习新的教育教学理念,不断适应新形势下对教师工作的更高要求。现将本人的数学教学及班主任

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各级培训,充分利用网络不断为自己“充电”,注重加强与教师间的和交流,充分利用网络资源,使自己的综合素质得到提升。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量。

(一)教学工作方面:

1、认真钻研教材、认真组织好课堂教学,在教学时,充分兼顾全体学生,让他们在实践中探究知识。创造良好的课堂气氛,注意引发学生学数学的兴趣。更重要的是注重学生的身心健康成长。

2、积极做好辅导工作,包括对临界生的培养以及对后进生的转化工作。对月考、阶段性检测等取得的成绩和不足等及时进行总结和鼓励。

3、充分运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学,博采众长,教学水平不断提高,多次获得教学成果奖。xx年年x月参加xx中学数学教育教学研究成果评选《xx》获三等奖。

(二)班级管理工作方面

1、平等民主地对待学生。我得到最多的评价是:“有民主的作风,更有一种让学生敬重的人格魅力”。以平和的心态去面对学生的错误,并能及时的,耐心的进行教育,给予每个学生期望和鼓励。充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素。

2、开展丰富多彩的活动。丰富多彩的活动是引发动机,激发兴趣,发展个性的最佳选择。举行两周一期的小组黑板报比赛、“旗士大创优”每周德育评比、各学科知识竞赛等活动,强化学生的表现欲、求知欲,调动学生的积极性、主动性、创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。认真组织和指导学生参加各项活动,并对收到的效果及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。xx年年秋季期班级获田径运动会团体总分第二名。20xx年x月组织学生参加xx届全国青少年“热爱祖国,唱响和谐”读书活动中获一等奖。

3、注重班级文化建设。通过布置特色的、浓厚的班级文化,使学生的各种能力得到很好的锻炼和培养,情感倍受熏陶。20xx年x月获“安全月黑板报之家第一名;20xx年x月获学校班级文化布置第一名。

4、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目的。通过举行班级书法比赛、主题绘画比赛、“热爱祖国、唱响和谐”比赛等活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想素质和能力素质;真正做到寓德育于活动之中。

5、班级实行德育评比制度,形成良好的竞争意识、激励效应。

①成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

②班级实行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的舆论氛围,公平、公正的对学生纪律监督与劝导,对好人好事及时表扬。德育和教学成绩双丰收;接手的班级多次被评为学校优秀班级。

总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。把教育当作事业去做,自觉加大工作的力度和情感投入。

此致

敬礼

高中教师入党申请书

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