幼儿园小班社会课教案《他们的衣服》

　　作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的幼儿园小班社会课教案《他们的衣服》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【活动目标】

　　1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。

　　2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。

　　3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　【活动准备】

　　1、趣味练习：职业和物品的连接游戏

　　2、课件：图片-警察，医生，运动员等。

　　【活动过程】

　　1、谈话引出话题

　　教师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？

　　（请幼儿互相交流。）

　　2、为什么要穿衣服？

　　教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会“说话”，

　　你看见有人穿了一件衣服，就知道他是做什么工作。

　　3、观察、了解不同职业服装。

　　（1）观察警察叔叔的.服装，看看和一般的衣服有什么不一样。

　　（鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。）

　　（2）观察、发现医生工作服的特点。

　　4、通过图片观察周围人们的工作服装。

　　厨师，教师，警察，军人，消防员，运动员，飞行员等。

　　5、趣味练习

　　看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。

　　教学反思：

　　活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。