关于二年级日记范文锦集7篇

　　一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候静下心来好好写写了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级日记 篇1

　　上个星期日，我把我家的小绿豆种在了水瓶里。绿豆宝宝在水里蹦跳了几下，就安静地躺在水底了。

　　第二天一早，我就我就跑去看绿豆宝宝，呀！它们都长大了！有的紧穿着小绿衣，有的撑破了衣服，露出了白白嫩嫩的小尾巴，还有的撕破了衣服，可像在展示着它们的白肚皮呢！

　　到了第三天早上，我又迫不及待去看绿豆宝宝了。它们可爱的小白肚皮上长着一条小尾巴，小尾巴长长的绕了个弯，就顺着那些肚皮长了上去，它们仿佛要开始学习跳舞了。这些小豆芽们很勤劳呢，练了一晚上的舞，第四天还要继续练。看，它们的姿势各异，扭着小屁股，弯着小身子，尖尖的小脑袋在水中一摇一摆，可爱极了！跳着跳着，小尾巴变粗糙了，颜色有些变红了。星期四，那些小豆芽们还露出了小小的根须，从小肚皮的另一边长出两片有着“V”字形的尖尖的小叶片，小尾巴更是细长了。

　　又过了一天，豆芽儿已经长成了美少女，乘风站在水中。她摇摆着身子，尾巴已经长出了小毛须，不再贴着小肚皮了。那小小的根须当然也长长了，根须长得茂盛，根上又长了一支小叉根，样子优美极了！

　　星期六到了，那豆芽美少女依旧站在水中，根须也整齐地站在水中，芽儿已经舒展开来，小叶子尖尖的，嫰绿的，漂亮极了。

　　绿豆的成长，从绿豆宝宝变成了舞者，再从舞者变成美少女，太神奇了。

二年级日记 篇2

　　前几天，和妈妈在网上买风筝。妈妈说：“你要买什么样的风筝呢？”我开心地说：“我要买神气的‘老鹰’和可爱的‘章鱼’！”妈妈说：“好！”

　　周末，快递包裹到了。我迫不及待地把包裹打开，里面真的是“老鹰”和“章鱼”。我和妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈同意了。我和妈妈商量，我放“老鹰”，妈妈放“章鱼”。我们就去宛陵湖放风筝，玩得可开心了！

　　先说“老鹰”吧。你看，它的眼睛晶光闪闪，十分动人，就像水晶一样亮。看着它很凶，其实它只是风筝，不是真的。它在天空自由地飞翔，可神气了！

　　再说一下“章鱼”吧。其实“章鱼”和“老鹰”一样，也不是真的。看，它的八只脚就像一条条彩带，逗人喜爱。它就像跳舞似的，真好看。

　　天黑了，我们就收线了，我们依依不舍地和宛陵湖说再见了。

二年级日记 篇3

　　7月28日 星期日 天气晴

　　今天，课上，老师沏了一杯铁观音茶让同学观察。茶水喝过不少，可这么仔细的`观察还是第一次呢。

　　讲台上放着一个玻璃水杯，杯子光滑透亮。

　　开始沏茶了，老师把包装袋撕开，然后把茶叶倒在杯子里，再把热乎乎的水倒在杯子里，这时，我发现茶叶渐渐展开了，有的浮上水面，有的沉在水里。

　　我仔细地看了一会儿，好像发现杯子像一座城堡，城堡里的茶叶像一个个美丽小公主，拿着自己的小魔棒正在嬉戏，玩耍。

　　杯中的水平静了，茶叶有的沉的水底，在的浮在水面。看，那片茶叶飘在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿向上浮，它也许是在进行杂技表演吧。看，又来了一片，落叶似的沉了下去……

　　慢慢地，茶水的色彩越来越浓，老师把杯子拿到我的面前，我把鼻凑近杯口，真香啊！

　　今天，老师沏茶给我们观察，真有趣啊！

二年级日记 篇4

　　如果我们是一朵朵花，那母亲就是辛勤园丁;如果我们是一株株草，那母亲就是一滴滴水。这就是我的母亲——在鹅毛大雪中接送我的母亲。

　　有一天下午，我刚放学，看到外面下起了鹅毛大雪，大雪足足有18厘米长，看起来像一个五彩缤纷的冰雪王国。我还没走几步，就滑一跤，我心里想：这该怎么办?于是，我跑到办公室。糟糕，办公室里没人!

　　这时的我手无足措，于是，我便失声痛哭起来，突然，妈妈却跑过来，背着我，慢慢地走回家，妈妈边走边说：“今天我给你一个惊喜!”我听了，惊讶地说：“那，那快点回家吧!”于是，我妈妈奔跑着，回到家。一回到家，我就欣喜地看到一大碗蛋炒饭!已经饥肠辘辘的我大吃起来。顿时，眼泪已盈上眼眶，我感动的哭了，“妈妈，谢谢您来接我，还给我做了一大碗蛋炒饭!”我边流泪边说。“没关系，因为，我是你的妈妈啊!作为妈妈都是这样。”我听了，心里很感动。

　　母爱是小溪，如涓涓细流流过我的心;母爱是春风，吹拂着我成长。妈妈，谢谢你的照顾，我爱你!

二年级日记 篇5

　　我的家乡在虎门，那里景色宜人。

　　虎门是一个风景优美的地方，有很多公园，我最喜欢虎门公园。春天虎门公园长出了各种各样的鲜花，夏天绿树成阴，秋天树木的叶子变黄了，落下来，给大地铺上了一块金黄色的地毯。

　　虎门物产丰富，有各种各样的特产，还有美食呢！其中有麻虾，但是我不太喜欢吃，有时候爸爸叫我吃我不吃。还有荔枝、龙眼，我最喜欢吃荔枝，它圆圆的，甜甜的，像个长刺的红色乒乓球，龙眼也是甜甜的，圆圆的，比荔枝小一点。

　　我的家乡真美呀！

二年级日记 篇6

　　20xx年 xx月 xx日 周x 晴

　　在唐代中秋赏月玩月颇有盛行;在北宋焚香拜月说心愿祈求月神保平安;南宋民间以月饼相赠取月圆之意;明清以来中秋的风俗更加盛行灯谜、吃月饼、燃灯、玩兔儿爷、祭月等等。

　　如今又迎来一个中秋节夜幕还没拉下来我们已经坐在阳台上等着月亮的升起。这时大家都在谈天说地嬉笑声不时的传来。

　　晚霞退尽夜幕降临了说话声渐渐小了玩耍声听不到了大家静静的望着月亮。带着泥土气息的晚风吹拂在脸上更好的衬托出小镇的宁静。

　　月亮终于露出了山头羞答答的月姑娘仿佛不好意思了顺手撕了一块云遮挡自己。但在人们的欢呼声中她终于鼓起勇气勇敢的迈进天空月亮继续上升穿过一缕（一缕青纱似的薄云停留在山顶的最高处挥手向大家问好。

　　我一边吸着手里的椰子汁一边听老人们讲那传说中的故事。嫦娥奔月中秋起源起义抗元吴刚伐桂……最熟悉的就是嫦娥奔月了：嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹飞奔到了月宫从此开始了她寂寞的生活。奔月后嫦娥的月宫里除了一只玉兔一棵桂树别无它物。还有另外一个说法说月宫里还有个吴刚在不停的砍伐桂树。好奇妙啊！我多么想到月宫里陪嫦娥聊聊天逗逗小玉兔安慰安慰伐桂的吴刚……

　　神话毕竟是神话其实月亮就是一个大球体它是地球的四十九分之一宇航员阿波罗飞到过那里。月球正等待着人类去那里开发……

　　那一夜我非常快乐。

二年级日记 篇7

　　“一步一步”是个很有嚼头的词，反复、重复、叠加，更能烘托出所想表达事物的完整和准确性。

　　是的。例如：我正一步一步的蜕变，平和的接受世界对我的检阅。

　　考场之前，总会有那么一点小紧张。反观今天，却出乎意料的没有太多复杂情绪，心底里有个小小的自己坚定的说着些什么——发挥自己最高水平就好。

　　“嗯。”一个语气词表达了我对它的肯定。

　　都忘记了是什么时候报的名，老师就在周五下发通知——xx同学和xx同学在第三考场答卷，其余人都在同一个考场。一脑袋迷糊，满头问号——莫不是……开学初心血来潮举的那次手吧？

　　事实证明，我的结论正确了。

　　想起来之前小学参加了三四回的奥林匹克英语，每一次也都不是进入考场前信心满满，似乎，这也成了“丫头考试秘笈”的一项？对自己不要抱有过多的自信，自信的前一位是什么？自满嘛。

　　当然，我没有这份自满。却总是被这个奥林匹克拒之门外。也可能是自己的英语水平不够高超，没能进入总决赛；也可能是自己在答题时出了什么差错，紧张之间把会做的题填成了迷糊的答案……在听到成绩单之后我总是这样反思着。最后的最后，一波三折、历尽九九八十一……哦不，经历了重重困难的自己，作为“奥林匹克英语竞赛”常客的自己，终于挺进了那个所谓高不可攀的擂台上……

　　这一次，相反没有紧张，是否也能一个“相反”就一次通过呢？好吧，不靠谱。知识是“一环扣一环”的，知识不会因为运气而改变些什么——这是班主任说过的话，我同样对其表示肯定和赞许。古语说临阵磨枪不快也光，光是光，但我却还是觉得“积少成多”更为贴切。

　　问一问什么题型，什么考场制度——在老师的回答搜寻些关键词也是一无所知。所以，因为没了复习资料的关系，因为一无所知的关系，才会没有考试、考场、比赛的实感吧？但还是会尽全力去努力的吧？不要相信奇迹，这一次。就靠实力，就靠基础，就靠多年来数学底子，也正是检阅自己的时候了。

　　全力以赴，就算是落选也没关系。想想奥林匹克英语，想想那可以成为一部求学版“西游记”的艰苦过程吧……我仿佛看到党的大旗在向我招手，它呼唤着我依偎在它身旁……于是，这一场“浩浩荡荡”的竞赛就要开始了，我以准备好，在结束这篇文字后大踏步的向前，无论成功失败，我还是会欣喜自己曾经参与过这项活动、挑战过自己的数学极限。

　　“我要一步一步向上爬……”这一次的小蜗牛经历了一场考试，或许还是依旧平凡，但它的壳或许会轻松很多——因为挑战了自己，所以便成功了自己。

　　无所畏惧，一步一步，攀登梦想的高峰。

　　我，来了。