孩子刚刚上了幼儿园，可能会跑回来跟妈妈说那里不好，或者不想去上了，这些都是孩子的一些焦虑，那么如何预防孩子入园焦虑呢？

　　宝宝即将入园，他是否会很好地适应陌生的幼儿园环境呢?通过这个反应小测试，便可知晓。

　　小测试：将宝宝带到一个陌生的环境，观察他的反应，每个场景持续3分钟。(本测试最适用于12～18个月的宝宝)

　　·妈妈在旁边看宝宝玩。

　　·陌生人来了，并和妈妈说话。

　　·妈妈离开房间，陌生人安慰宝宝，并和宝宝玩。

　　·妈妈回来，安慰宝宝，陌生人离开。

　　·妈妈再次离开。

　　·陌生人回来，抚慰逗弄宝宝。

　　·妈妈再次回来，逗宝宝玩，陌生人离开。

　　宝宝的表现：

　　A、只要妈妈在场，他就能安心地玩。不排斥陌生人。一旦妈妈离开，他就显得不安，可能会哭泣，而当妈妈回来时，他很兴奋，立即亲近妈妈。

　　B、当与妈妈分开时，他没有明显的焦虑不安，而妈妈回来时，他也不太积极。不论妈妈在不在场，陌生人都可以轻易地带他出去玩，而且他们玩得很开心。

　　C、面对陌生的环境，他很苦恼。当妈妈离开时，他会大喊大叫表示不满。当与妈妈重聚时，哭闹有所好转，但同时会对妈妈很生气，甚至推开妈妈，不愿亲近。

　　选A的宝宝属于安全型依恋。他们在幼儿期会很热情地探索世界，想象力更丰富，更有耐心地解决问题，比较灵活。进入幼儿园后，更能够与他人相处合作，受其他小朋友的欢迎。

　　选B的宝宝属于焦虑—回避型依恋。他们比较孤立，不擅长与人合作。

　　选C的宝宝属于焦虑—矛盾型依恋。今后可能会有攻击性，会抢夺其他宝宝的，适应幼儿园有困难。