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  • 发布时间:2021-07-21

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  小学二年级音乐教师教学计划

  一、学生状况分析

  小学二年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

  二、总体目标

  1、以学生的音乐审美能力发展为核心

  2、让学生真正成为音乐学习的主体

  3、体现人文学科的共性与音乐教育个性的统一。

  4、体现教育创新的时代要求。

  三、改进教学提高质量措施

  1、把每个学生的发展摆在第一位,突出学生的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。

  2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中,陶冶情操、净化心灵。

  3、要善于发现学生的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓励和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣

  教学进度安排 周次教学内容 周次教学内容

  1歌曲《两只小象》; 欣赏《口哨与小狗》11欣赏《水族馆》,歌曲《草原上》

  2歌曲《打掌掌》欣赏《大白象》音乐游戏《打花巴掌》12歌曲《蒲公英》,音乐游戏《都睡着了》

  3歌曲《小宝宝睡着了》,欣赏《摇篮曲》13歌曲《我当老师》,欣赏《钉扣子》,歌表演《我当老师》

  4歌曲《大树妈妈》;歌表演《小乌鸦爱妈妈》14歌曲《亚克西巴郎》欣赏《过年我当家》选段

  5歌曲《拍皮球》,《儿童在游戏》15歌曲《小雪花》欣赏《窗花舞》《堆雪人》

  6欣赏《乒乓变奏曲》《溜冰圆舞曲》《儿歌诵读》我的编创《拍皮球》16歌曲《过新年》音乐游戏《堆雪人》儿歌诵读《金鼓槌》

  7歌曲《火车开啦》;欣赏《西伦达》;我的创编《秋虫音乐会》17综合复习

  8歌曲《白云》欣赏《云》,集体舞《西伦达》18期末检测

  9歌曲《其多列》,听《三只小猪》

  10歌曲《小鞋匠》,律动《邮递马车》,情景表演《小鞋匠》

小学二年级音乐教师教学计划

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