人教版七年级语文上册：《8.人生寓言》教学设计

一、教学目标和重点

　　1.强调理解表述的准确性。

　　2.反复练习朗读，在朗读中加深理解。

二、教学步骤

　　1.看导语默读课文。

　　2.借助注释、词典，识字识词。

　　审美风韵闲适窖得失之患泯厄运慧心皎洁心旷神怡归属

　　禀告身世正色

　　3.朗读。

　　4.内容研讨。

　　(1)研讨方法：提出一种似是而非的看法，通过研讨，求得准确的理解。

　　(2)问题设计。

　　有人认为，《白兔和月亮》的寓意是，与其拥有，不如没有。大家有没有不同看法?

　　通过比较“白兔和月亮”“白兔和青草”“天空和月亮”，三种构想，想想这一则寓言的寓意是什么。《落难的王子》的寓意，如果概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”，你有没有不同意见?

　　5.语言运用。

　　(1) 独具审美的慧心。

　　(2) 皎洁的月色。

　　(3) 无忧无虑的嬉戏。

　　(4) 心旷神怡地 。

　　(5) 不愧是 的行家。

　　(6) 各具风韵。

　　(7) 举世无双。

　　(8) 一扫而光。

　　(9) 闲适的心情。

　　(10) 乌云蔽月 。

　　(11) 心痛如割。

　　(12) 险象迭生。

　　(13) 心未泯。

　　6.朗读。

　　7.作业。

　　“研讨与练习”一。