部编版八年级语文第二单元：7.《回忆我的母亲》教案 第二课时

　　一、复习导入：检查学生对该课词语的掌握情况。

　　二、共同探讨课后练习三，完成表格，了解课文内容，熟悉母亲经历的事情，体会作者在文中对母亲的深厚感情。

　　答案见教师参考用书。 提问：课文是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的。

　　(围绕母亲“勤劳一生”这条线索，标明事件的时间并按顺序安排记叙的内容)

　　三、全班有感情地齐读14——15段，思考：作者从哪三个方面抒写了母亲对自己的教育和影响?

　　明确：一是“教给我与困难做斗争的经验”，二是“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯”，三是“教给我生产的知识和革命的意志”。

　　仔细朗读这两个段落，谈谈你对这两个自然段的理解。

　　四、请学生朗读课文最后两个段落，思考问题：作为全文的结尾，16段表达了哪几层意思?

　　明确：“有三层意思：一是悼念母亲的离去，二是对母亲的高度评价，三是决心尽忠革命事业。”

　　五、小结本文的布局特点。

　　1、以时间为顺序，点面结合，既照顾全局，又突出重点。

　　2、围绕中心选材恰当。

　　3、详略得当。

　　4、前后照应，过度和衔接自然。

　　六、小结本文的语言特色：本文语言朴实，但是更难得的是它朴实中的真情实感。(教师应结合文中句子详细讲解句子所包含的深厚感情。)

　　七、布置作业。

　　【板书设计】

　　5、回忆我的母亲

　　情 爱母亲 交融、升华 尽忠于民族和人民

　　爱党、爱人民 尽忠于中国共产党