游戏：呀呀学语

　　玩法：发出各种不同的有趣声音，看你的孩子是否模仿。

　　作用：这一年龄段的婴儿意识到，他能活动嘴唇和舌头发出不同的声音。你要开始同他对话，告诉他语言是个有趣的东西，激发他听说的欲望。

　　下一步：试着把他发出的声音和特定需要联系起来。当他哼哼或嘟囔时，要做出正确的回应，确保他要表达的信息已经传递出去。

　　游戏：坐起来够东西

　　玩法：用枕头把孩子支起来，保持坐的姿势。附近放一件颜色鲜艳的或者很可爱的小东西，鼓励他去够这件。

　　作用：这项活动可以增强孩子躯干的肌肉，还能开发他独立坐起来所需要的平衡能力和信心。

　　下一步：帮助孩子从趴或躺的姿势坐起来，最后他会自己尝试这项运动。

　　12个月的宝宝

　　游戏：拆宝塔

　　玩法：用积木块垒成宝塔，让孩子把它推倒。如果他不愿意，你就自己推倒，然后看他是否会跟你做。

　　作用：这个游戏可以锻炼孩子手眼的协调性，还能让他感到他可以去控制你和游戏。

　　下一步：鼓励孩子自己垒宝塔，大多数1岁儿童都能不靠别人帮助垒起2-3块积木块。

　　游戏：找妈妈

　　玩法：让孩子脸朝你，而你则躲到沙发背后，探出头来说“嗨”，然后再躲起来，出现在另一边。

　　作用：12个月时，婴儿开始理解：一个东西离开视线时，它并不是真的消失了，而是移动了位置。藏猫猫的游戏让孩子了解到，你并不是永远消失了，因此建立起信心。

　　下一步：不再探出来，而是一直躲着叫他的名字，直到他向你爬过来。他发现你会感到很兴奋，而且这样做会让他把你的声音和形象联系起来。