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发布时间:2022-04-13
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部编版高中语文选择性必修中册第1课教案:社会历史的决定性基础
【学习⽬标】
1.了解理性思考的内涵及特点。
2.通过学习借鉴优秀⽂章提升理性思考的品质能⼒。
3.结合写作实践,能够有理有据地把道理说清楚。
【核⼼素养】
语⾔建构与运⽤:结合语境理解⽂中含意深刻、富有表现⼒的语段,体会语⾔运⽤准确、鲜明的特点。
思维发展与提升:抓住主要概念,把握核⼼观点,理清论述思路,体会论证、论辩艺术。
审美鉴赏与创造:能理性、有条理地表达⾃⼰的观点,平等商讨,有针对性、有风度、有礼貌地进⾏辩驳。
⽂化传承与理解:加深对社会、历史、⼈⽣的认识,形成辩证唯物主义的世界观和⽅法论。
【教学重难点】
重点:体会本⽂论述的针对性、辩证性以及严密的逻辑性。
难点:体会本⽂语⾔的准确性、专业性。
【课前准备】
1、指导学⽣完成预习
2、制作课件
【教学过程】
⼀、导⼊新课
理论对于实践有着巨⼤的指导意义,⼀个⼈理论素养越⾼,就越能在实践中见微知著,⾏稳致远,提⾼理论素养的重要途径之⼀是努⼒学习经典理论著作,特别是马克思主义理论著作,今天我们⾛进恩格斯的作品《社会历史的决定性基础》。
⼆、初读课⽂,整体感知
(⼀)作者介绍
恩格斯(1820-1895),德国思想家、哲学家、⾰命家、教育学家、军事理论家,是全世界⽆产阶级和劳动⼈民的伟⼤导师,马克思主义创始⼈之⼀。出⽣于德国巴门市(时属普鲁⼠王国,今伍珀塔尔市),早年批判谢林的神秘主义哲学,并接受费尔巴哈的唯物主义思想,是坚定的⾰命民主主义者。之后他和马克思共同撰写了《共产党宣⾔》,创⽴了科学共产主义理论。马克思逝世后,他整理出版了《资本论》第2、3卷。
主要作品有《英国⼯⼈阶级状况》《⾃然辩证法》《反杜林论》《共产党宣⾔》等。
(⼆)写作背景
1883年马克思逝世以后,恩格斯是“整个⽂明世界中最卓越的学者和现代⽆产阶级的道⼠”,许多国家的社会主义者都向他请教书信,成为恩格斯阐述马克思主义理论的⼀种重要形式。19世纪末,马克思主义继续在欧洲⼴泛传播,⽽1890年德国废除反社会主义的特别法,使⼈们的思想更为活跃,但是⼈们甚⾄有些社会民主党党员对马克思主义的理解⽔平降低了,他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响,反马克思主义思潮在⼤学⽣中有所泛滥,他们中的⼀些⼈对马克思主义唯物史观产⽣了误解。有⼀些⼤学⽣给恩格斯写信,提出了⼀些问题,请恩格斯予以解答。为了有针对性的解决疑惑,坚持马克思主义,反击机会主义对马克思主义的歪曲,批判资产阶级学者的反马克思主义论调,进⼀步发展马克思理论,恩格斯给部分⼤学⽣回了信。
(三)题⽬解说
《社会历史的决定性基础》选⾃《马克思恩格斯选集》第四卷(⼈民出版社2012年版)。题⽬简明扼要,直接亮出了本⽂所要阐述的问题——社会历史的决定性基础。这就为读者阅读本⽂,迅速把握本⽂的中⼼论点提供了⼀个切⼊点。
(四)课⽂结构
本⽂共分为三个部分:
第⼀部分(1-2段):论述经济关系决定上层建筑。
第⼆部分(3-6段):经济条件制约着历史发展,不应忽视两点。
第三部分(7-9段):指出正确理解历史的障碍,推荐著作,说明理解这封信的⽅法。
三、精读课⽂,深⼊分析
1.恩格斯为什么要给德国的这个青年⼤学⽣写这封回信?
马克思曾指出,经济基础决定社会的上层建筑,制约着历史的发展。19世纪90年代,⼀些资产阶级理论家歪曲了马克思的观点,篡改历史唯物主义的基本原理,把马克思关于经济因素的决定性作⽤的观点歪曲为“经济决定⼀切”、经济是制约历史发展的唯⼀因素,造成当时德国青年极⼤的思想混乱,他们当中有不少⼈写信向恩格斯请教,⽡尔特博尔吉乌斯就是其中⼀位。针对这种情况,思格斯给⽡尔特博尔吉乌斯写了这封回信,澄清了⼀些重⼤理论问题。
2.请阐释“种族本⾝就是⼀种经济因素”这句话的含意。
这句话强调了经济因素对历史发展的重要作⽤。种族⼜称⼈种,是具有共同起源和共同遗传特征的⼈群。种族的形成和⼈类的物质⽂明息息相关。正是基于这⼀点,恩格斯才说“种族本⾝就是⼀种经济因素”。
3.在“在所有这样的社会⾥,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位”⼀句中,“偶然性”和“必然性”分别指什么?
“偶然性”指看似偶然发⽣的某种历史现象,如某个历史⼈物的出现等;“必然性”指产⽣这种历史现象的经济基础。某种历史现象的产⽣看似偶然,实则是经济基础在发挥作⽤,从这个⾓度⽽⾔,历史现象的产⽣⼜具有必然性。
4.恩格斯在回信中阐明了哪⼏个⽅⾯的内容?
恩格斯主要阐明了四个⽅⾯的内容:
①经济关系是社会历史的决定性基础。
②政治、法、哲学、宗教、⽂学、艺术等上层建筑的发展是以经济发展为基础的,⽽它们⼜都互相作⽤并对经济基础发⽣作⽤。
③社会历史发展过程中必然性和偶然性的关系,以及伟⼤⼈物在历史上的作⽤。
④要正确理解历史就必须重视经济史,要从马克思主义的原著中学习历史唯物主义。
四、品读课⽂,加深感悟
1.请概括本⽂中⼼思想
本⽂针对当时资产阶级理论家对马克思思想的歪曲,以丰富的历史知识和辩证的理论分析,论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系,并指明了正确理解、把握马克思主义唯物史观的⽅法,解答了当时德国青年学⽣的疑惑。
2.体会社会科学论著的语⾔特⾊
(1)语⾔准确严谨
作者在阐述观点时,⼤量使⽤修饰词语,使语⾔表达⼗分准确、有分⼨感。如“我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西”,在动词“制约”前⾯加上“归根到底”,准确地表明这种“制约”不是⼀般意义上的,⽽是最根本的。⼜如“请您不要过分推敲上⾯所说的每⼀句话”中,“过分”⼀词使⽤严谨,强调了“推敲”的程度。再如“这种技术,照我们的观点看来,也决定着产品的交换⽅式以及分配⽅式”中,“照我们的观点看来”这⼀修饰成分把作者的观点界定得⾮常准确,让⼈感到作者只是在表明⾃⼰的观点,没有把⾃已的观点强加给别⼈,这反⽽拉近了读者与作者的距离,让读者更容易接受。
(2)语⾔表达严密⽽富有逻辑性。
这主要体现在⽂中较多地使⽤了复句。如“如果像您所说的,技术在很⼤程度上依赖于科学状况,那么,科学则在更⼤得多的程度上依赖于技术的状况和需要。社会⼀旦有技术上的需要,这种需要就会⽐⼗所⼤学更能把科学推向前进”,以“假设复句”和“条件复句”来分析说理,语⾔表达⼗分周密,可谓天⾐⽆缝。此外,⽂中还多处⽤到因果复句、并列复句、转折复句、递进复句等。这些复句,使句⼦之间的关系更为紧密,使内容的表达更加准确,⽆疑增强了⽂章说理的周密性与逻辑性。
五、课堂⼩结,回顾收获
本⽂是思格斯给⽡尔特博尔吉乌斯的回信。恩格斯针对当时资产阶级理论家对马克思“经济基础决定上层建筑”思想的歪曲,以丰富的历史知识和辩证的理论分析,论述了经济因素与历史发展、上层建筑的关系,指出经济关系是“社会历史的决定性基础”“归根到底制约着历史发展”;政治、法、哲学、宗教、⽂学、艺术等上层建筑的发展是“以经济发展为基础的”,但“它们⼜都互相作⽤并对经济基础发⽣作⽤”;经济不是制约历史发展和上层建筑的唯⼀因素,因为其还受很 多偶然性的影响,但经济的必然性起决定作⽤。
六、布置作业,及时巩固
1.阅读拓展资料
2.马克思早就说过:“经济基础决定上层建筑。”恩格斯在《社会历史的决定性基础》中再次阐释,经济关系是社会历史的决定性基础。读过本⽂,你有什么看法呢?请写⼀段⽂字,表达你的看法。不少于200字。
【资料拓展】
历史唯物主义
历史唯物主义是哲学中关于⼈类社会发展⼀般规律的理论,是马克思主义哲学的重要组成部分。历史唯物主义指出:社会历史的发展有其⾃⾝固有的客观规律。物质⽣活的⽣产⽅式决定社会⽣活、政治⽣活和精神⽣活的⼀般过程;社会存在决定社会意识,社会意识⼜可以塑造与改变社会存在;⽣产⼒和⽣产关系之间的⽭盾、经济基础与上层建筑之间的⽭盾,可以作为研究社会发展的出发点;如果以阶级的观点看待社会组织,在阶级社会中,社会的基本⽭盾表现为不同阶层的⼈的不同利益诉求的博弈,阶级⽃争是阶级社会发展的直接动⼒;阶级⽃争可能会引发社会⾰命。
【课后训练】
阅读下⾯的⽂字,完成1~3题。
马克思和恩格斯是⼀对亲密⽆间的朋友、战友和同志。在他们长达40年的漫长⾰命岁⽉中,始终如⼀地在⼯作上互相⽀持,⽣活上互相关⼼,结成了兄弟般的感情和同志式的友谊。这种兄弟般的情感和同志式的友谊,()珍视友谊,热爱共同的事业是他俩弥合⽭盾的根本密码。马克思和恩格斯是为了⽆产阶级⾰命事业⽽结成深厚友谊的同志和战友,在共同的事业中,两⼈从________的⽂献资料中寻找社会发展的规律,在⼀次⼀次问题争辩中________,找到解决问题症结的办法;在处理因不幸遭遇的影响⽽导致感情裂痕上______,理智地陈述原委,检讨错误和过失,及时弥合⽭盾。长相知,不相疑,肝胆相照,________,风⾬同⾏。视友谊为⽣命,以事业为根基,经受住了漫长⽽复杂的⾰命⽃争的⾎与⽕的考验,建⽴了具有坚实的阶级基础和共同理想、伟⼤事业的友谊。
1.⽂中画横线的句⼦有语病,下列修改最恰当的⼀项是()
A.在他们长达40年的漫长⾰命岁⽉中,始终如⼀地在⼯作上互相⽀持,⽣活上互相关⼼,结成了同志式的友谊。
B.在他们长达40年的漫长⾰命岁⽉中,始终如⼀地在⼯作上互相⽀持,⽣活上互相关⼼,产⽣了兄弟般的感情。
C.他们在长达40年的漫长⾰命岁⽉中,始终如⼀地在⼯作上互相⽀持,⽣活上互相关⼼,产⽣了兄弟般的感情,结成了同志式的友谊。
D.他们在长达40年的漫长⾰命岁⽉中,始终如⼀地在⼯作上互相⽀持,⽣活上互相关⼼,结成了同志式的友谊,产⽣了兄弟般的感情。
2.下列在⽂中括号内补写的语句,最恰当的⼀项是()
A.他们伟⼤友谊的密码是什么?经受过怎样的磨难与考验?
B.经受过怎样的磨难与考验?他们伟⼤友谊的密码是什么?
C.是世间少有的真情实谊,值得后⼈仿效与敬仰。
D.值得后⼈仿效与敬仰,因为它是世间少有的真情实谊。
3.依次填⼊⽂中横线上的成语,全都恰当的⼀项是()
A.繁芜丛杂 豁然开朗 浅尝辄⽌ 休戚相关
B.繁⽂缛节 茅塞顿开 适可⽽⽌ 休戚相关
C.繁芜丛杂 茅塞顿开 适可⽽⽌ 休戚与共
D.繁⽂缛节 豁然开朗 浅尝辄⽌ 休戚与共
4.请对下⾯这段新闻报道的⽂字进⾏压缩。要求保留关键信息,句⼦简洁流畅,不超过60个字。
总部位于⽇内⽡的世界经济论坛2020年6⽉3⽇发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1⽉举⾏,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这⼀⽬标将致⼒于共同迅速地建⽴起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造⼀个更加公平,更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种⽅式进⾏。世界经济论坛将和瑞⼠政府⼀道,确保会议安全。
【课后训练答案解析】
1.答案:C
解析:原句主要存在主语残缺和动宾搭配不当的⽑病。A、B两项缺少主语“他们”,“在他们”应改为“他们在”;且修改后的内容信息不完整。D项不合逻辑,最后两⼩句在内容上具有因果关系。
2.答案:B
解析:注意与上⽂“这种……友谊”以及下⽂中的“密码”相照应。C、D两项只是对友谊的赞美,和后⽂陈述的内容没有关联。根据事理可知,排除A项。故选B项。
3.答案:C
解析:繁芜丛杂:丛⽣的杂草多⽽乱。形容内容、⽂字或种类繁多。繁⽂缛节:烦琐⽽不必要的礼节,也泛指烦琐多余的事项。豁然开朗:由狭窄阴暗⼀下⼦变为开阔明亮。也形容⼀下⼦领悟到某种道理⽽感觉明朗。茅塞顿开:原来⼼⾥好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。浅尝辄⽌:略微尝试⼀下就停下来,指对知识、问题等不做深⼊研究。适可⽽⽌:到了适当的程度就停⽌,指做事不过分。休戚与共:彼此共同承受幸福与灾祸。休戚相关:彼此间祸福互相关联。侧重体现利益关系密切。
4.答案:(⽰例)①2020年6⽉3⽇,②世界经济论坛宣布,③第51届论坛年会将于2021年1⽉④以线下和线上两种⽅式举⾏,⑤主题为“世界的复兴”。
解析:解答时,根据新闻报道的构成要素,找到语段中的时间、地点、事件等进⾏压缩,同时注意字数限制。根据语段内容可知,时间是“2020年6⽉3⽇”;主体是“世界经济论坛”;事件是“第51届世界经济论坛年会将于2021年1⽉举⾏”;年会主题是“世界的复兴”;⽅式是“线下和线上”。摘取各要素的重要信息,进⾏组合,注意字数要求。
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