当前位置:首页 > 实用文 > 工作总结 > 小学班主任工作总结经典大全【7篇】
发布时间:2023-09-22
点击量:0
小学班主任工作总结经典大全【7篇】
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,下面是小编帮大家整理小学班主任工作总结,仅供参考。
班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。
如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:
1、一把钥匙开一把锁。
每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”。
工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。
2、精心策划主题班会
主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了主题班队活动。如《小手拉大手,共建美好家园》,通过本次活动,了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存,激发学生热爱地球的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,让学生从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。
本学期开始,我担任低年级班主任,现将工作总结如下:
一、教学方法,因人而异
低年级的孩子刚开始学习,我们不能以自己的思维方式去教他们,而是首先要把自己当成孩子,从他们的角度去思考。在教10以内加减法时,一般孩子通常是数手指来计算,也有一些孩子用“记大数加小数”的方法来计算。我也按常规方法来教。可是,我们班有一个孩子,右手不好使,说话还流口水,不知大小数,这可怎么办呢?于是我向婆婆请教,(婆婆是退休的教师),婆婆告诉我,这样的孩子就用画竖的方法教,时间长了他就会了。按照婆婆说的,我教了一段时间后,孩子终于能自己算简单的题了。通过这件事,我知道了教学要变通,对学生不能轻易放弃。
二、少责备,多鼓励
对于刚教完毕业班的我来说,面对小孩子还真不知怎样交流,我就想,怎样能让孩子们爱上学、对学习产生兴趣呢?好在我的孩子也小,我发现他特别喜欢我表扬他。因此,面对学生时我总是发现他们的小进步,并适时的表扬。比如写的好的就在本子上画笑脸、表扬某位同学的脸洗的干净、某同学不浪费粮食等等。这些小表扬让孩子们感到很高兴,他们也就爱上学、爱学习了。
三、关爱学生,与家长常沟通
家长把孩子交到我们手中,是对我们的信任。在班级中,我们要注意关心孩子,无论是身体健康还是情绪变化,都要及时处理并与家长沟通。这样既可以使孩子感受到我们的爱,也能使教师与家长的关系更融洽。
以上是我的一点教学经验,文采有限,还望指导。
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。勤勤恳恳、踏踏实实是我的工作态度,现对本年度的工作进行总结。
一、师德方面:
认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责。按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动,遵守职业道德,顾全大局、爱岗敬业、廉洁从教。
二、教育方面:
本年度,我担任了班主任工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我的主要工作;简单来说就是“抓养成”。一方面主要采取主题班对会、个别谈话等手段,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制。通过努力,工作目标基本实现,班级取得可喜成绩。
三、教学方面:
我一直担任语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践,平时我们组内通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
忙碌了一学期,送走了毕业班,感觉充实而欣慰。平稳地度过小学最后的阶段,没有任何事故发生,圆满地完成了本学期工作。
打扫厕所的任务责无旁贷地落在六年级身上。随着天气的炎热,厕所的臭味愈浓,学生打扫卫生的情绪有所波动。我在班会上,以责任为主题展开讨论,让学生认识到:是自己的事,不管遇到什么困难,都要想办法完成;又借写作文的机会,告诉学生在学校里发生的事情,包括打扫厕所,都可以丰富细作的内容。并坚持做到与打扫厕所的学生最后走,让这些打扫卫生的学生心中不觉的劳累。每天清晨,学校的男厕所始终保持得干干净净。
教室的装扮上我下了一番功夫。南面的墙上,我以百花齐放春满园为主题,让学生把平时的优秀作品设计成不同的样式,粘贴在墙上,每星期一更换。不仅提高了学生的习作水平,而且做出了班级特色;背面的墙上为光荣榜。每周班会让学生自主评出本周表现出色的同学,及时更换,激发了学生的表现欲;后面的黑板报,我让学生留出一块版面,每天把国际、国内、校园内的大事,选择一件写下来,让所有学生关注时事,紧跟时代步伐。丰富的班级文化,不仅实用,而且靓丽了教室。
作为毕业班,存在一定的安全隐患。在工作上,我防微杜渐,充分利用班会及课间时间,把有可能出现的事故消灭在萌芽状态。一学期,班内没出现打架事件,教室内所有公物无损坏,学生平稳的度过了小学阶段的最后一个学期。
送走了学生,松了一口气,又有太多的不舍。尽管班主任工作劳心劳力,但在此期间建立起来的与学生们的友好关系又让人留恋。我会怀念自己所带的班级,直到永远!
考虑到这个月有考试存在,对于学生学习上面一直都是非常严格,十一月份也是让学生们准备着期中考试,在学习上面加倍的督促,作为班主任这是职责,每天都在思考这些事情,其实这些都是非常合适的,工作当中也一定要有一个态度,态度无论是在什么时候都在第一位,虽然说是忙碌的一个月,我却一直咋静下心来稳定自己,把该做好的工作做好,我不会让自己抱着侥幸,毕竟是自己的事情,很多时候都需要有一个态度,这个态度是非常坚定的,学生们也需要有一个好的学习态度。
十一月份管理工作,对班级做一个全面的规划,这写是在月初就制定下来的,因为工作是我一个人忙不过来的,班级管理也是需要班干部帮忙,虽然说这些都是简单的事情,这也正是能够锻炼班干部的不错方式,这一点在今后还是值得推崇的,每周都会召开班干部会议,当然这主要也就是要把这么一件事情做好,因为工作就是工作很多时候无论是做什么都应该有一个好的态度,让班干部都给一周工作的总结,班级情况都应该记录起来,学会认真做一件事情,这种习惯就是需要从这个时候培养起,让班干部们积极的发言,对班级一周的情况发表自己的意见。
当然是一月份考试也是让我绷劲着神经,期中考试的前前后后,很多事情都需要提起精神去做好,一些细节性的工作,更加是要在意,这一个月来我对这些都是非常有信心的,期中考试是一个非常关键事情,对于学生们我一直都很关注,加紧复习,还有考试的时候也要保证过学生不出问题,跟学生们主动地沟通一定不能在考试当中慌了,总结这一个月来虽说是紧张,但是倒也不是非常的难,作为一名班主任我对自己的接下来也是很有信心,十二月份依旧保持对工作的热爱,做好学生工作。
一学期即将结束,回顾半年来的工作,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,现就本学期作以下总结。
一、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关爱孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会利用课余时间跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。
三、加强与家长联系
利用家长的力量共同教育好学生会达到事半功倍的效果。平时,我能关心爱护班里的每一个学生,对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
总之,由于我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。我将继续和有经验的班主任学习,争当一名优秀的班主任。
经过一学期的教育教学工作让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。现将本学期的工作总结如下:
1、培养学生的良好习惯。
2、培养良好的班集体
3、持之以恒,形成习惯。
5、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上和思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
小学班主任工作总结经典大全【7篇】
下载Word文档到电脑,方便收藏和打印
相关文章
付费复制
付款成功后请在1小时之内完成复制
应付金额: 0 元
免费复制
1、微信搜索公众号“莲山资源”,点击此处复制
2、关注“莲山资源”公众号回复“验证码”获取
3、将得到的验证码输入下方输入框,确认即可复制