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  • 发布时间:2019-10-22

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  ●摸积木

  游戏目的:

  1.让宝宝感知圆形、三角形、方形;

  2.训练宝宝的触摸感知能力和观察能力。

  游戏内容:

  1.做两个小纸箱,一个大一个小,纸箱上面开一个圆形口,小的能伸进宝宝一只手,大的能伸进妈妈的一只手。三角形、圆形、方形的积木各3个。

  2.妈妈把积木放在宝宝的手里,让宝宝用右手食指沿积木边描一圈,感知各种图形的形状特征。然后对宝宝说:“妈要摸积木,先摸一个圆形的。”把手伸进拿出圆形的积木对宝宝说;“这是圆形的。”让宝宝边摸边说:“圆圆的。”依次让宝宝摸其它图形的积木,并且边摸边说,也可以让宝宝每次随便摸,取出前先要说被摸的是圆形的积木、三角形的积木还是方形的积木,然后取出来看是不是。

  游戏指导:

  1.妈妈先示范,因为宝宝好模仿,这样做可以引进宝宝的兴趣。

  2.妈妈指定宝宝摸时,如果摸错就仍放回纸箱重新摸。

  3.积木大小开始时要一样,玩熟了再加进大小不一的,增加难度。

  ●专卖店

  游戏目的:

  1.巩固宝宝对红色、黄色、绿色的认识,并能说出各种颜色的名称;

  2.训练宝宝的分析力和判断力。

  游戏内容:

  1.父母准备多种玩具。

  2.父母把玩具放在桌子上,对宝宝说:“我们开了一个玩具店,请宝宝来当售货员。”让宝宝卖玩具,父母来买玩具。妈妈说:“我要一个红色的汽车。”爸爸说:“我要一个黄色的积木。”“我要一个绿色的皮球”……让宝宝拿,或者说:“我要一个有红颜色和绿色的汽车。”“我要一个有红颜色、黄颜色的气球。”

  ……也可以父母卖,让宝宝来买,要求宝宝买玩具时说出玩具的名称和颜色。如:“我要买红色的小汽车”,“我要买穿红衣服的布娃娃”……

  游戏指导:

  1.必须在宝宝熟悉卖一种颜色的玩具后,家长再要求买两种颜色的玩具。

  2.宝宝拿错时,家长说“拿错了,拿错了“,让宝宝另拿。

  ●糖块搬家

  游戏目的:

  认识“1”和“许多”,知道一个一个合起来是许多。

  游戏内容:

  1.准备两个一样的盘子,一盘放一块糖,另一盘放多些。

  2.妈妈在两个盘子里分别放一块糖和许多块糖,指着盘子说:“这盘有一块糖,这盘有许多块糖。”然后对宝宝说:“糖块想要搬家,但只能一块一块地从多的盘里搬到少的盘里。”在糖块搬家的同时说“一块”、“又一块”、“又过去一块”……只剩一块时阻止宝宝停止搬,说:“这一块要留着看家。”妈妈对宝宝说:“原来这个盘里是一块,现在一块一块地合起来变成许多块了。那个盘里原来有许多块,现在一块一块地搬走了变成一块了。一块一块地合起来就是许多块,许多块是由一块一块组成的。”说完,妈妈再指着糖块多的盘子问:“这有多少块?”又指着一块的盘子问:“这个盘有多少块?”宝宝回答“许多块”、“一块”。妈妈也可以对宝宝说:“有许多块的是哪一个盘?”“只有一块的是哪个盘?”让宝宝用手指。

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