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  • 发布时间:2019-11-17

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  心理学家花了三年时间研究色彩对婴儿智力的影响。让孩子们在漆成不同颜色的环境中玩耍、游戏和学习。结果发现,在那些颜色“好看”(如淡蓝、黄、黄绿和橙色)的房间里,孩子们的智商比平时高出12点之多,孩子们变得机敏和富有创造性;而在颜色“难看”(如白、黑、褐色)的房间里,孩子们的智商却比平时低,人也显得迟钝。

  他的研究表明:“好看”的颜色会使人的身体感到舒适,情绪得到均衡,行为变得灵活、协调。因为不同的颜色会对人的心理产生不同的效应,所以,颜色在一定程度上还能左右人的情绪和行为。一般来说,红、黄、橙等颜色能产生暖的感受,是暖色。暖色有振奋精神的作用,使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。这就是为什么一些早教机构的教室里面的布置以暖色为主的原因。而面绿、蓝、青等颜色能产生冷的感觉,是冷色。冷色则有安定情绪、平心静气的特殊作用。所以,给孩子布置一个适合他身心发展的多彩世界非常重要。

  对于那些情绪易暴躁脾气不好的孩子来说,可以将他的房间布置成冷色,如绿色能是孩子情绪稳定,有助于改变其暴躁的脾气。如果宝宝不太活跃,可以将他的房间布置为暖色,放松他的情绪,激发他的活力。平日里最好是将孩子的卧室布置成以冷色为主,这样孩子才可以安心睡眠,以便养足精神。而白天活动的场所和用餐间最好布置为暖色,这样有主意增进孩子的活力和增加食欲。

  总结:如何提升孩子的智力一直都是家长所关心的重要问题,色彩对于孩子智力的提升是有着非常重要的作用的。一般孩子在五彩缤纷的环境中成长,其观察、思维、记忆等能力都会高于在普通色彩环境中长大的孩子。所以才培养孩子的时候可以将房间布置成鲜艳的暖色,当然在孩子的卧室里应以冷色为主,这样有助于稳定孩子的情绪,使孩子能够尽快入眠。

  记忆这个能力是从我们一出生时就存在的,如果不存在的话,那么在我已经见过的东西或事情,那么就会很快忘记而不会留下记忆,就因为有记忆存在所以我们才能把见过或听到的东西记忆下来,这样我们才能获得生活经验和学习能力,而婴幼儿时期记忆是相当重要的能力,心理学家维果斯基认为:上学前的幼儿,记忆能力更强些,而心理的逻辑思维能力要差些,记忆占据优势地位,所以在婴幼儿时期提高孩子的记忆能力是非常值得去做的事,那么就一起来了解一下幼儿的记忆特点,然后有针对的去提高他们的这个能力来。

  幼儿在记忆上显示出如下的特点:

  1、记得少、忘得快。

  幼儿记忆能力还不是很好的,这个是随着年龄增长而不断提高的。如我们都会小朋友背诵一首诗,但如果不经常重复,小朋友很快就忘记的。

  2、记忆缺乏目的性

  幼儿时期的记忆是无意识的,不带有目的性,所以孩子记忆的也很短暂,而他们也只对感兴趣或鲜明的事物才会有较深的记忆,而如果让他们带有目的性的去记忆则是一件很难的事,比如让他们帮妈妈买东西,他们要在嘴里不断的重复妈妈的话,才能记住这件事。

  3、记忆方法呆板

  成人的记忆多数靠逻辑思维进行记忆,我们会观察事物的特征、对比熟识的事物、联系内部关系,把一些不重要的细节可以放弃,只记想记的那部分,成人是如此来记忆的。幼儿的记忆就与成人的差很多,因他们受知识与生活经验的限制,所以很难进行这些对比记忆,很多时候他们也不会进行这种逻辑分析,只是记忆事物的表面,比如母子二人在中上碰到一人,成人首先记忆是这个人的相貌特征,而幼儿多经记住这个人衣服颜色等特点,当然幼儿也不是完全无意识的记忆,他们也有自己对事物的理解与对比。

  4、记忆不精确

  我们也许有这样的经验,那就是听孩子讲的时候,孩子会讲的驴唇不对马嘴的,他们记忆比较混乱,这在幼儿时期是非常正常的事情,因为幼儿时期的记忆精准性是非常差的,这个能力也是要随着年龄的增长而提高的。

  提高孩子记忆力的方法:

  1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便记忆的材料。可以为孩子提供他们感兴趣的或游戏,同时可以制作许多色彩亮丽的卡片或图片,家长可在旁边配合我们孩子一起来进行这些活动。

  2、经常向幼儿提出具体、明确的记忆任务,并对孩子的成果给予评价,这样可能激发幼儿去进行有意识的记忆。在讲故事前,可以提出一两个问题让孩子从听到故事中找到答案,或外出游玩时,要让孩子记住见过哪些东西,去过哪些地方,都有哪些景物等,这样就会让孩子有总意识的去观察事物进行记忆,在孩子完成任务时要给予及时的肯定和赞扬,提高幼儿记忆的积极性与主动性。这样会使幼儿更好地进行主动记忆。

  3、帮助孩子理解要记忆的材料,可以大大提高孩子的记忆水平和有意识记忆的能力,虽然孩子的记忆多是机械记忆,但在理解的基础上,他们会记忆的更好,这样可以使他们记忆的更牢固,这对培养孩子的有意识记忆是非常好的方法,所以孩子在记忆东西前,父母要帮助孩子来理解这个事物。

  4、运用多种感觉器官进行记忆。因此,应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动。如让幼儿感受春天,应尽量带孩子多看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,通过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感性认识。实验证明:这样会使幼儿记得又快又好。

  5、帮助孩子进行合理的复习,以增强记忆。一般来讲,让孩子复习巩固所学的内容时,应该在孩子情绪稳定时,采用多种有趣的方法进行。如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动、散步与郊游活动和日常生活活动等。

  记忆对于一个人来说,是相当重要的能力,缺不得,而有些天才儿童,他们的记忆力是相当惊人的,可以过目不忘,非常的令我们羡慕,虽然我们不能把孩子培养成这样,但至少我们可以有意识去帮孩子进行这些提高记忆能力的训练,使他们的记忆能力得到更好的发展。

增进宝宝智商的妙招

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