会系统复习一遍语法，所以最好在这个时候脑子里有一个思维导图，形成系统，方便随取随用。比如倒装句有几种类型……在初期总结完就是无休止的实践，

　Recently, the problem of … has aroused people's concern. 最近,……问题已引起人们的关注.

英语是一门语言应用的学科，又因为它是外语，很多老师都说英语在高中阶段对学生的要求是很低的，但对于我这样本身英语基础很差的学生来说，

听力的提高是一个缓慢的过程，对绝大多数同学来说，目前练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，同学必须自己每天坚持不懈地练习，

据说下面的13个句型涉及到高中英语全部语法内容，不管是不是言过其实，它们都特别重要，在试卷的各个题型中都常被考查，因此，记住它们非常有必要。

一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时, 谓语通常用复数形式

从句始终是英语语法学习中的一大重点，而定语从句则是重点中的难点。在与定语从句相关的内容中，如何正确的选择引导定语从句的引导词，则是学习定语从句时的主要难点之一。

在高中阶段非谓语动词既是同学们的学习重点，也是学习难点；同时又是历年高考中必考语法项目。而非谓语动词作状语又是考查的重中之重。

独立主格结构（Absolute Construction）=名词或者代词+非谓语动词(不定式、现在分词、过去分词)或形容词、副词、名词或介词短语。前面的部分是后面部分的逻辑主语。在英语中，独立主格结构在句中作状语，多用于书面语。 独立主格结构本身不是句子，不能有自己的谓语，在句子中作状语，表时间、原因、条件、伴随、目的及状态等。

主谓一致很复杂，但是只要记住下面的16条"表里不一"现象，足以应付考试了。

both/all/none/neither等词的用法

高考中让步状语从句是常考的对象，也是考生不容易掌握的知识点。常考的重点和难点是:although/though/while引导的从句，even if/even though引导的从句,no matter+疑问词/疑问词+ever引导的从句，as引导的让步状语从句；都要求考生熟练掌握。

used是半情态动词，否定句或疑问句既可以遵循情态动词的原则也可以遵循实意动词原则。

倍数表达法对于高中生来说是重点也是难点，考试时不容易对付，要求考生必须熟练掌握和运用。

不定冠词在句子中最大的语法功能是：用在可数名词的单数形式前表示泛指--表明一类人或事物区别于它类。

with短语是高考的重点也是难点，它可以做状语，表示原因、时间、条件或伴随等，在这里用浅显易懂易记讲解给大家，希望各位能够尽快理解在最短的时间内掌握住，以利于高考决战的胜利。

there be句型是中考和高考常出现的一个句型，用途广泛，考法灵活，需要考生掌握的关于这个句型的考点尽在下面这段小文章里。有讲解有实际运用和典型例句，非常实用。

从句始终是英语语法学习中的一大重点，而定语从句则是重点中的难点。在与定语从句相关的内容中，如何正确的选择引导定语从句的引导词，则是学习定语从句时的主要难点之一。

could have done可以表示“过去本来能够做某事而实际上没有做”

限制性定语从句与非限制性定语从句 【语境展示】 观察下面两组句子，并试着归纳它们的不同点。 A 1. The man who / that called yesterday wanted to buy the house. 2. The

but 和 yet 是两个重要的英文小词，但大家往往感觉不好拿捏。

例如：他没有参加这次面试，因此失去了一份薪水丰厚的工作。

主语从句通常由下列词引导

英语长难句的构成简化和小短句的无限扩展

Have和there be 都表示“有”的意思，但它们的用法不一样。