青岛版初一语文上册知识点总结

　　修辞：

　　1、比喻：使语言形象生动，增加语言色彩。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体形象。

　　2、拟人：把事物当人写，使语言形象生动。给物赋予人的形态情感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。

　　3、排比：增强语言气势，加强表达效果。叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

　　4、夸张：突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　5、反问：起强调作用，增强肯定(否定)语气。

　　6、设问：自问自答，提出问题，引发读者的注意、思考。

　　7、对偶：使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵，易于记忆。

　　8、反复：多次强调，给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下，分清层次。

　　注：上面只是简要给出各种修辞手法(方法)的作用，在回答问题的时候，一定要结合具体的内容具体来回答，避免空洞。

　　结构安排：

　　布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密，完整匀称;烘托铺垫，前后照应;设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。

　　记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间位置为线索。

　　从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：

　　1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔;

　　2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。

　　3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文;

　　4、中心句——点明中心、揭示主旨;

　　5、点睛句——点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。

　　6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆;

　　7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。