在文言文学习的过程中,首先要做到的就是养成良好的学习文言文的习惯,那么在学习文言文的过程中,我们可以按照“三步走”的学习方法,
在校学习,听课是获得知识,转变能力的重要途径,怎样才能提高听课效率呢?我认为要做到:看、听、记、问、思五点:
修辞:1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象。
《外国诗两首》 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 虔qián信镶嵌xiāngqiàn深邃suì
一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。2.选取文中重要词语语句组合成答案3.划分相关内容层次,一般有几个层次就有几个要点
一份语文考卷,怎样才能实现对语文素养与能力的有效检测?下文江苏连云港卷的探索或将给各地命题人带来有益的启示。今年中考连云港卷命题格外突出对阅读素养的考查与评价,
议论文语言概括性强、严密周到。好的议论文,不仅能以理服人,而且能以情动人,具有强烈的感性色彩。其中的语言饱含感情,掷地有声。
例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
随着课程改革的不断深化,评价越来越受到重视,但初中文言文阅读命题却固化为套路:实词意思解释,虚词用法判断,句子翻译,
《语文课程标准》对初中生记叙文阅读的要求是:“要能够在通读文章的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式;欣赏文化作品有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。”
仿写句子是目前语文考试中的一大热点。它是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参考题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。由于此种试题要求考生针对提供的新语境仿造句式,
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点,在语言发展极快,新词与语病都层出不穷的今天,尤其需要规范语言,使其健康发展。中考在这一考点上,题型一般只是两种:
当我们读书时,忽觉文中人物跃然纸上,如识其人,如临其境,这就是描写给我们带来的美感。描写的定义是用生动形象的语言把人物和景物的状态、特征描绘出来。
题海茫茫,高分何处求?告诉你题海无边,不是让你回头是岸,而是愿你扬帆远行。
对中学生来讲,考试中最常见的病句有以下几种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑等。
初中诗词鉴赏题是初中阶段各类考试的必考内容,其实这类题目一共只有三种模式,现在已经替大家总结出来了,并给大家总结了各种模式的答题技巧。
初中语文现代文阅读理解在考试中占有非常重要的地位(所占分值仅次于作文),而初中生在这方面失分却很多。
可能是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。
即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。
在中学语文阅读考试中,生动性是最易出题的考点之一。而语言的生动性,我们如何实现呢?主要在于两个要素:一是运用具体的描绘性语言;二是运用恰当的修辞手法。
概述:段落赏析题在中小学语文考试中经常出现,但由于段落位置(首段、中间段、尾段)、表达方式(景物描写段、人物描写段、议论段、抒情段、说明段、记叙段)、记叙顺序(顺叙、插叙、倒叙、补叙)、段落类型(独句段、过渡段、中心段、关键段)、出题角度各不相同,
近年来中考语文试题,文言文阅读的命题具有以下特点:
从结构上分:开门见山 承上启下 卒章显志 点面结合 悬念 伏笔 呼应 线索
《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判《繁星》《春水》:母爱、童真、自然
人物类记叙文阅读详细例析